Vähendada prügistamist.
Prügiteema on otseselt seotud jäätmete teemaga ning üldjuhul on mõistlik neid koos käsitleda. Kuigi need teemad on osaliselt kattuvad, võib prügi vaadelda ka eraldiseisvana, eriti kui kogukonnas, koolis või lasteaias on prügistamisega probleeme (mahavisatud kommipaberid, ühekordsed nõud, kilekotid, metsa alla või mujale loodusesse visatud prügi).
Teema eeldab kõigepealt mõistmist, miks ei või prügi suvalistesse kohtadesse jätta. Tuleks rääkida erinevate materjalide lagunemisajast looduses, samuti, et osadest materjalidest tekib mürgiseid ühendeid. Arutama peaks, kuidas vältida plastiku loodusesse sattumist ning mikroplastiks lagunemise tagajärgi loodusele ja inimesele.
Prügi teemat saab siduda kunstiõpetuse ja ühiskonnaõpetusega, kavandades prügistamise vähendamisele suunatud plakateid. Loomulikult peab enne nende ülespanemist maa, hoonete või infostendide omanikelt luba küsima ning hoolitsema selle eest, et need õigeaegselt maha võetaks. Muidu aitavad nad hoopis prügistamisele kaasa.
Koolis võiksid õpilased kaardistada, millist prügi ja kus üldse tekib, ning kavandada eri liiki prügi kastide paiknemise kohad: kuhu 25 ja kui palju on tarvis liigiti kogumise kaste, kuhu teha pandipakendite kogumiskoht ja kuhu olmeprügi kastid (tualett). Koostöös tehnoloogiaõpetajaga võiksid õpilased osa prügikaste ise teha.
